APRENDENDO PARA A VIDA!
PROFESSORAS: ANA RITA (1º ANO)
MARIA HORTA (2ºANO)
Processo: ÁRVORE DA PAZ
Metas: 2 e 6 – Escrita e Interação
*Trabalhar a necessidade da paz em nossas vidas
*Listar palavras relacionadas com a paz
*Confeccionar coletivamente uma árvore da paz
*Escrever cartões com mensagens de paz para os colegas,funcionários da escola ou pessoas mais próximas de seu convívio.
*Colar na árvore as mensagens e expor no mural da escola.
*Avaliar e fazer ajustes necessários.
PROFESSORA: MARIA HORTA
2ºANO/2010
Processo: AMIGOS DE MONTÃO
Meta: 2, 3 e 6 – Escrita, Expressão Oral e Interação.
1. Refletir junto aos alunos sobre como o elogio e a crítica influi nos relacionamentos e qual a melhor forma de fazê-los.
2. Listar atitudes de que você gosta e o que não gosta nos seus amigos e o que os amigos gostam e não gostam em você.
3. Fazer um pacto de amizade baseado nas atitudes listadas e fixar na sala de aula.
4. Avaliar e fazer ajustes necessários.
PROFESSORA: MARIA HORTA
2ºANO/2010
PROCESSO: Conciliadores
Pessoal Envolvido: Alunos, professores e equipe de liderança da escola.
Passos:
1. Sensibilizar o grupo (dinâmica, mensagem)
2. Definir com grupo o que é ser conciliador
3. Apresentar e contextualizar o código de conduta (combinados)
4. Definir quem serão os guardiões da sala de aula e do recreio
5. Apresentar e assinar termo de compromisso
6. Avaliar e fazer os ajustes necessários
* Todos serão os responsáveis pelo código de conduta no local de estudo tanto dentro da sala de aula como fora, mas os guardiões serão os responsáveis por gerir os conflitos advindos do relacionamento baseando nos combinados.
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