Deus é fiel!
Essa de camiseta amarela...
... é a nossa homenageada neste mês de novembro.
A aniversariante lembram.
Trabalho na educação há alguns anos e gosto do que faço acompanhar e orientar os educadores que estão junto comigo nesta caminhada e que sonham com uma educação melhor!
quinta-feira, 29 de novembro de 2012
Para: Rita Araújo, Lilia e Fabrícia...
Um cadinho mió...
Já rodei muito na vida,
Quase o Brasil inteiro
Estradas do norte e do sul
Sem ter nenhum paradeiro.
Mas vou contar uma coisa
E nisso sou bem verdadeiro
Se o mineiro sai de Minas
Minas nunca sai do mineiro
E não pode sair mesmo
Digo de um jeito maneiro
Depois de conhecer o Brasil
Eu posso dizer bem faceiro
Que quem conhece Minas,
Conhece o Brasil inteiro
E orgulhar-se de ser de Minas
É orgulhar-se de ser brasileiro.
Veja o Norte de Minas
Igual a cearense Icó
Tanta seca e pobreza
Que faz qualquer um sentir dó
Aquele calor e secura
Lembra o sertão Seridó
Ali é praticamente o Nordeste.
Só que “um cadinho mió”
Sim, Minas também tem nordeste
Jequitinhonha, dizia minha avó.
Gente aguerrida e guerreira
Que sempre aguenta o jiló
Mas que sabe descansar sossegado
Pescar, esperar o anzol.
Parece o povo baiano
Só que um “cadinho mió”.
Mas é no vale do Mucuri
Que a terra parece de um faraó
Lá tem gente honrada e honesta
Que não vai para o xilindró
Lá o pessoal aproveita de tudo
Dá valor até ao mocotó
Parece muito a Paraíba
Só que é um “cadinho mió”
E o povo do nosso Rio Doce
Povo moreno queimado do sol
Mas que trabalha na terra
Quieto poupando o gogó
Naquelas terras bonitas
Canta alegre o curió
É um pedaço do Espírito Santo
Só que um “cadinho mió”.
E na zona da Mata
Antes, lá era o cafundó.
Hoje tem gente que pensa
Que lá só é festa: samba, baião, carimbó
Mas lá se trabalha bastante
Não pense que é só futebol
Lá é igual o Rio de Janeiro
Só que um “cadinho mió”.
E o nosso sul de Minas
Perseverante como o profeta Jó
Gente que não teme o trabalho
Num labor de sol a sol
Terra de gente importante
Vestida de gravata e paletó
Parece o povo paulista
Só que um “cadinho mió”.
E o povo cafeeiro
Com os pés sujos de pó
Não têm medo de nada
Neles ninguém dá o nó
Café com leite no Brasil
É o nosso grande xodó
Parece o sul de Brasil
Só que um “cadinho mió”
O povo do Triangulo
Que usando um braço só
Derruba um boi pelo chifre
Faz dele um simples totó
È um povo esperto e matreiro
Que não perde tempo fazendo filó
Igual o povo do Mato Grosso
Só que um “cadinho mió”.
E nas nossas Cidades Históricas
Tudo no estilo rococó
lugar de gente ilustre
Tiradentes, Juscelino, Zé Arigó
Terra de revolução e de luta
Inconfidência, revolta, quiproquó
Poderia ser a capital do país
Só que um “cadinho mió”
E no Alto Paranaíba
Café, pães de queijo e de ló
De frutas gostosas, o abricó
Lugar de aves campeiras
A ema, o pavão, o carijó
Lugar de festas famosas
Rezas, danças, forró
Parece muito Goiás
É só um “cadinho mió”.
Se em Minas está o Brasil
Em Belo Horizonte o Brasil é um só
Mineiro de todos os lados
Juntos, amarrados com grande nó
Aos pés da serra do curral
Pertinho da serra do cipó
Não deve nada pra nenhuma capital
Só que a nossa é MUITO E MUITO MIÓ.
Quase o Brasil inteiro
Estradas do norte e do sul
Sem ter nenhum paradeiro.
Mas vou contar uma coisa
E nisso sou bem verdadeiro
Se o mineiro sai de Minas
Minas nunca sai do mineiro
E não pode sair mesmo
Digo de um jeito maneiro
Depois de conhecer o Brasil
Eu posso dizer bem faceiro
Que quem conhece Minas,
Conhece o Brasil inteiro
E orgulhar-se de ser de Minas
É orgulhar-se de ser brasileiro.
Veja o Norte de Minas
Igual a cearense Icó
Tanta seca e pobreza
Que faz qualquer um sentir dó
Aquele calor e secura
Lembra o sertão Seridó
Ali é praticamente o Nordeste.
Só que “um cadinho mió”
Sim, Minas também tem nordeste
Jequitinhonha, dizia minha avó.
Gente aguerrida e guerreira
Que sempre aguenta o jiló
Mas que sabe descansar sossegado
Pescar, esperar o anzol.
Parece o povo baiano
Só que um “cadinho mió”.
Mas é no vale do Mucuri
Que a terra parece de um faraó
Lá tem gente honrada e honesta
Que não vai para o xilindró
Lá o pessoal aproveita de tudo
Dá valor até ao mocotó
Parece muito a Paraíba
Só que é um “cadinho mió”
E o povo do nosso Rio Doce
Povo moreno queimado do sol
Mas que trabalha na terra
Quieto poupando o gogó
Naquelas terras bonitas
Canta alegre o curió
É um pedaço do Espírito Santo
Só que um “cadinho mió”.
E na zona da Mata
Antes, lá era o cafundó.
Hoje tem gente que pensa
Que lá só é festa: samba, baião, carimbó
Mas lá se trabalha bastante
Não pense que é só futebol
Lá é igual o Rio de Janeiro
Só que um “cadinho mió”.
E o nosso sul de Minas
Perseverante como o profeta Jó
Gente que não teme o trabalho
Num labor de sol a sol
Terra de gente importante
Vestida de gravata e paletó
Parece o povo paulista
Só que um “cadinho mió”.
E o povo cafeeiro
Com os pés sujos de pó
Não têm medo de nada
Neles ninguém dá o nó
Café com leite no Brasil
É o nosso grande xodó
Parece o sul de Brasil
Só que um “cadinho mió”
O povo do Triangulo
Que usando um braço só
Derruba um boi pelo chifre
Faz dele um simples totó
È um povo esperto e matreiro
Que não perde tempo fazendo filó
Igual o povo do Mato Grosso
Só que um “cadinho mió”.
E nas nossas Cidades Históricas
Tudo no estilo rococó
lugar de gente ilustre
Tiradentes, Juscelino, Zé Arigó
Terra de revolução e de luta
Inconfidência, revolta, quiproquó
Poderia ser a capital do país
Só que um “cadinho mió”
E no Alto Paranaíba
Café, pães de queijo e de ló
De frutas gostosas, o abricó
Lugar de aves campeiras
A ema, o pavão, o carijó
Lugar de festas famosas
Rezas, danças, forró
Parece muito Goiás
É só um “cadinho mió”.
Se em Minas está o Brasil
Em Belo Horizonte o Brasil é um só
Mineiro de todos os lados
Juntos, amarrados com grande nó
Aos pés da serra do curral
Pertinho da serra do cipó
Não deve nada pra nenhuma capital
Só que a nossa é MUITO E MUITO MIÓ.
Essa foi para vocês
professores de História.
Especialmente para: Rita, Lilia,
Fabrícia.
O meu abraço!
Imã de Geladeira? Cuidado!! Vera aquele abraço!
Cuidados com a saúde são sempre bem-vindos.
Durante
vários meses estiveram alimentando dois grupos de ratos, um grupo com comida
guardada numa geladeira, e o outro com comida guardada em outra geladeira , mas
com vários imãs decorativos fixados na sua porta.
O
objeto do estudo era ver como afetavam as radiações eletromagnéticas dos imãs
nos alimentos.
Surpreendentemente
e após rigorosos estudos clínicos, constataram que o grupo de ratos que
consumiram a comida irradiada pelos imãs tinha 87% mais de probabilidade de
contrair câncer que do outro grupo.
Os
imãs aderidos a qualquer aparelho (eletrodoméstico) conectado à corrente
elétrica aumenta o consumo/gasto/elétrico do determinado aparelho, por aumentar
a força eletromagnética do campo elétrico do aparelho.
Todos têm algum imã na geladeira,
como elemento decorativo, sem que até agora se suspeitasse que fossem
prejudiciais. PORÉM SÃO FATAIS.
É perigoso brincar com as forças da natureza e com as energias. Se
tiveres algum imã, retire-o rapidamente e coloque-o longe de qualquer alimento.
Graças a Internet e à boa vontade de todos, podemos ajudar-nos mutuamente.
ESPALHE ENTRE FAMILIARES E AMIGOS URGENTEMENTE.
Obs: Obrigada Vera Marilia por essa informação.
Você é nota 10!
quarta-feira, 28 de novembro de 2012
PROJETO DESPERTAI - Para você refletir:
Fala do Irmão José: Estamos terminando mais uma semana de lutas. Os dias estão trabalhosos para todos, mas, para nós que andamos com o Filho de Deus, temos a preciosa vantagem da ação benfazeja do Espírito Santo, que nos guia e nos concede forças para a vitória. A vida, atualmente, está perturbada pelas
mudanças que estão se instalando no mundo. Temos afirmado que se aproxima o tempo da Apostasia e que todos nós precisamos nos vestir da roupagem celestial, ou seja, paciência com todas as coisas, perseverança no caminho de Cristo, amor ao Evangelho, à igreja e aos irmãos.
Mas, nada disso existirá se não tivermos comunhão com o Senhor. E a comunhão acontece quando oramos e lemos as Sagradas Escrituras. Recomendamos que a Bíblia seja lida diariamente, pelo menos um capítulo todas as manhãs, para que o dia tenha boas chances de correr bem. Se não cuidarmos das necessidades básicas da alma, não sobreviveremos. Que você tenha um final de semana de descanso e de refazimento de forças. O Senhor nos ajude.
PROJETO DESPERTAI
São Paulo, SP - Brasil
Dia 23 de Novembro de 2012, 07h00min (Brasil)
Esse mês de Novembro é a vez do VIOLÃO:
Achou que eu iria esquecer. Não!
Os musicólogos, quando falam sobre a guitarra (violão), citam duas hipóteses prováveis sobre sua origem. Uma delas é que o violão tenha sido derivado do alaúde caldeu-assírio, que os egípcios, os persas e os árabes levavam para a Espanha: outra hipótese é de que o violão sofreu diversas transformações e adaptações com base em um instrumento grego denominado Kethara grega ou assíria( que foi precursora da cítara ou fidìcula romana), da rotta ou crotta medieval inglesa, e finalmente, da vihuela, que surgiu na Espanha no seculoXVI. (Fonte: Agenda 2012)
O VIOLÃO:
Em outros países que não falam a língua portuguesa, o nome do violão é guitarra; em inglês diz-se guitar; em francês, guitare; em alemão, gitarre; em italiano, chitarrr; e, em espanhol, guitarra.Os musicólogos, quando falam sobre a guitarra (violão), citam duas hipóteses prováveis sobre sua origem. Uma delas é que o violão tenha sido derivado do alaúde caldeu-assírio, que os egípcios, os persas e os árabes levavam para a Espanha: outra hipótese é de que o violão sofreu diversas transformações e adaptações com base em um instrumento grego denominado Kethara grega ou assíria( que foi precursora da cítara ou fidìcula romana), da rotta ou crotta medieval inglesa, e finalmente, da vihuela, que surgiu na Espanha no seculoXVI. (Fonte: Agenda 2012)
Olá! Vejam as fotos da nossa Feira Cultural:
Como vocês estão?
Como combinamos...
...Vou postar as fotos da nossa Feira Cultural:
Tema: O ESPÍRITO ARTÍSTICO INVADE A ESCOLA
MUNICIPAL
MANOEL MAYRINK NETO
Coordenadoras: Maria Tereza e Lilia Beatriz
Supervisoras: Elaine, Júlia, Maria Tereza e
Aparecida.
Não esqueça de observar os painéis que estão nas paredes:
1ºano: Pintura
2º ano: Desenho
3ºano: Origami
4ºano: Colagem
5ºano: Tangram e Mosaicos
E ainda tem muito mais...
Coreografias representando algumas regiões,dublagens,declamação de poesias,etc...
1º Turno / 3º Turno
E ainda tem muito mais...
Coreografias representando algumas regiões,dublagens,declamação de poesias,etc...
1º Turno / 3º Turno
Não percam as próximas postagens!!
Parabéns professores pelo trabalho desenvolvido.
terça-feira, 27 de novembro de 2012
Dia das Crianças- Igreja Assembléia de Deus
Teatro:
Que Esquisito!
Fernando Rodrigues e
Viviane R. Leite
(Adaptação: Elaine Auxiliadora Maurício Neves)
Narradora: (Ângela Karla):
Toda
criança tem o direito de ser feliz.
Toda
criança tem o direito à proteção.
Toda
criança tem o direito de ser criança.
Toda
criança tem o direito de brincar (...).
Enrico: (Samuel): Buenos
dias!
Professora: (Loreen):
Este é Enrico. Que veio do México para nos fazer uma visita.
Enrico: (Samuel):Hola!
Que tal?
Formiga 1: (Sara): Que
roupa estranha!
Formiga 2: (Karen):Que
cara esquisito!
Formiga 3: (Kedma):
Que planeta ele veio?
Narradora: (Ângela Karla):
Enrico sente-se constrangido pela maneira que as outras formigas
olham para ele e cochicham entre si, como se estivessem debochado da sua
maneira de se vestir: da sua maneira de falar. Enrico sai correndo.
Professora: (Loreen):
Vocês perceberam o que fizeram?
Formiga 3: (Kedma):
Professora você prestou
atenção na maneira dele se vestir.
Formiga 1: (Sara): Que roupa estranha!
Formiga 2: (Karen):
Que cara esquisito!
Formiga 3(Kedma): e
Formiga 4:(Sabrina): E aquele chapéu? O que é aquilo?
Formiga 2: (Karen):E
o jeito como o bixim fala?
Professora: (Loreen):
Pessoal vocês ainda não percebeu que magoaram Enrico?
Narradora: (Ângela Karla):
Todos ficaram quietos e pensativos...
Formiga 1: (Sara): Sim, nossa atitude foi errada.
Formiga 2: (Karen):
Nem conhecemos ele direito...
Formiga 3: (Kedma):
Vamos atrás dele pedir perdão!
Formiga 4: (Sabrina):
Vamos.
Narradora: (Ângela Karla):Acharam
Enrico sentado em uma pedra e o
abraçaram pedindo perdão pelo que fizeram.
Participação Especial: Flores e animais:
Mayume, Ester, Maria Luiza, Kethy, Ravena,
Natan, Victor Hugo, Geiciele, Ranielle , Ana Emanuelle, Matheus e Ana Clara.
Logo após todos louvaram ao Senhor com esse hino:
O MOVER DO ESPÍRITO
Quero que valorize o que você têm.
Você é um ser, você é alguém, tão
importante para Deus.
Nada de ficar sofrendo angústia dor,
neste seu complexo interior,
dizendo às vezes que não é ninguém.
Eu venho falar, do valor que você tem,
Ah, eu venho falar, do valor que você tem.
Ele está em você.
O Espírito Santo se move em você,
até com gemidos, inexprimíveis,
inexprimíveis
daí
pode então perceber,
que pra Ele há algo importante em você,
por isso levante e cante, exalte ao Senhor.
Você
tem um valor,
o
Espírito Santo se move em você... (bis)
Toda Hora e Toda Glória damos ao Nosso Senhor Jesus Cristo!
Parabéns a todas as nossas crianças e adolescentes que fizeram essa Festa acontecer.
Um abraço carinhoso! Elaine.
Culto - Dia das Crianças: Igreja Assembléia de Deus: 14/10
Igreja Assembléia de
Deus – Ministério da Reconciliação
Urucãnia - MG
Culto: Dia das Crianças/ Adolescentes
Dia: 14 de Outubro de
2012
COMO DEUS É?
Introdução
Deus é amoroso gentil e ama todas
as pessoas. Ele também ama você. Ele quer que você cresça feliz e forte. Deus
fica triste quando você machuca ou quando as coisas vão mal.
Deus é perfeito. Ele nunca comete
erros. Deus sempre faz a coisa certa e nunca tem pensamentos ruins. Dizemos que
Deus é santo porque ele é perfeito.
Deus quer ajudar-lhe a fazer as
coisas certas e a ter bons pensamentos.
Teatro:
Cuidando do meio
ambiente
(Adaptação: Elaine Auxiliadora Maurício
Neves)
Francielle: (se mostra num cenário
de muita beleza) Narrador: As águas da
cachoeira dançam e cantam uma musica suave que encanta quem por ela passa.
Pássaros e borboletas voam como se estivessem brincando de pega-pega. Formigas
e cigarras se espreguiçam entre as pedras que parecem fazer a segurança daquele
lugar. Mas parece que alguma coisa preocupa. Geicimara nem parece perceber toda
beleza, até que seus amiguinhos chegam eufóricos.
Taliria: Vem Francielle! Vem brincar
com a gente. O dia está tão lindo...
Francielle: Não posso... Estou
preocupada com uma coisa terrível que está pra acontecer.
Túlio: Coisa terrível? Mas onde?
Francielle: Aqui, ali em todo
lugar.
Yuri: Eu ouvir dizer que o mundo
vai acabar. Será que é isso?
Adrian: Eu não acredito nisso. Isso
é mentira.
Taliria: Se o mundo vai acabar,
para onde vai tudo que existi, e nos, para onde vamos?
Túlio: Será que nos vamos morar em
outro planeta?
Lorraine: Você fala de outro de
planeta como se a gente pudesse ir pra lá de táxi.
Francielle: Não é assim tão de
repente. As coisas vão se acabando aos pouquinhos. O céu, o mar, as estrelas,
os animais... Tudo vai ficando cada vez mais raro.
Túlio: Mais raro? Então eu tenho
uma idéia. Tudo que se torna raro fica mais valioso e pode virar coleção.
Assim, poderemos mostrar aos nossos filhos como era o mundo antes de acabar.
Lorraine: Eu vou procurar cigarras
e animais.
Yuri: E eu vou buscar água da
cachoeira e colocar em um monte de garrafas...
Narrador: E os colecionadores da
natureza saem felizes com a possibilidade de guardar um pouco de tudo aquilo
que pode acabar.
Lorraine: Olhe que lindo jardim!
Vamos colher 5 flores.
Taliria: Não podemos colher todas?
São tão lindas...
Francielle: Só não pensamos ne uma
coisa se colhermos todas as flores elas murcham e morrem. Assim vamos acabar
com elas do mundo acabar.
Yuri: Olhe
achei uma pedra! Quantas faltam para formar 5?
Adrian: Se você achou uma pedra
faltam 4 para formar 5. Entendeu?
Francielle: Vamos para com essa
confusão o tempo esta passando.
Lorraine: Olhe que linda a
borboleta. Agora só faltam 4.
Francielle: Ali tem, mas uma. Agora
só faltam 3.
Adrian: Chiii... Ela voou e agora?
Taliria Agora. Significa que não
devemos ficar correndo atrás dela.
Yuri: Eu achei uma cigarra.
Adrian: E eu uma formiga.
Francielle: Meu Deus! Preciso orar.
Eles não podem apanhar os insetos e nem outros animais. Espírito Santo, preciso
que o Senhor aja na vida deles.
Túlio: Eu tenho idéia. Ao invés de
caçar a natureza, vou buscar maquina de fotografar da mamãe.
Geicimara: Vamos fotografar tudo, e
assim quando nossos filhos crescerem vamos poder mostrar como o mundo era antes
de acabar.
Francielle Boa idéia. Assim não
destruímos nada.
Taliria Então vá logo e mãos a
obra. Vamos fotografar.
Sumare: Obrigada, só assim vamos
sobreviver e manter a cadeia alimentar.
Túlio: E ali... Vamos fotografar as
pedras
Pedras: Obrigado! Nos vamos
continuar aqui, cuidando de manter tudo no lugar.
Francielle: E nos vamos estudar a
bíblia presisamos participar da escola bíblica dominical
Adrian: O que vocês estão
esperando?
Yuri: Nos somos a geração que vai
salvar a natureza.
Todos: E vamos formar um batalhão
para preservar o mundo. Então pessoal quem quer vim com a gente?
Honra a teu pai e a tua mãe (que é o primeiro mandamento com promessa), para que te vá bem, e sejas de longa vida sobre a terra. (Efésios 6:2-3)
Endereço:
Rua geraldo cruz 2
Bairro novo milenio
Urucânia- MG
Festa na Igreja Assembléia de Deus: 13/10
Igreja Assembléia de
Deus – Ministério da Reconciliação
Presbítero: Daniel Casadio.
Superintendente da Escola Bíblica: Willian de Sousa
Professores de Escola Bíblica Dominical:
- Classe Peniel: (adolescentes) – Elza e Josiane
- Classe Cordeirinhos de Cristo: (crianças) – Elaine e Josiane
- Luciana e Patrícia
Festa e brincadeiras com as crianças e adolescentes:
Local:
Terraço da Própria igreja
Dia:
13 de Outubro de 2012
Pelo que, se alguém está em Cristo, nova criatura é; as coisas velhas já passaram; eis que tudo se fez novo. 2 Coríntios 5:17
terça-feira, 13 de novembro de 2012
Parabéns pelo seu dia DIRETOR.
Diretora: Creocimar
Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado
algumas vezes, mas não esqueço de que minha vida é a maior empresa do
mundo. E que posso evitar que ela vá à falência.
Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver, apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.
Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar autor da própria história.
É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma.
É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de si mesmo. É ter coragem para ouvir um “não”. É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.
(Dez leis para ser feliz, Editora Sextante, 2003)
Augusto CurySer feliz é reconhecer que vale a pena viver, apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.
Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar autor da própria história.
É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma.
É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de si mesmo. É ter coragem para ouvir um “não”. É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.
(Dez leis para ser feliz, Editora Sextante, 2003)
Um abraço carinhoso Elaine.
segunda-feira, 12 de novembro de 2012
FEIRA CULTURAL/2012
SENHORAS E SENHORES DAREMOS INÍCIO AGORA A FEIRA
CULTURAL/2012, DA NOSSA ESCOLA QUE ESTE ANO TEM COMO TEMA:
O ESPÍRITO
ARTÍSTICO INVADE A ESCOLA MUNICIPAL MANOEL MAYRINK NETO
Aprendendo para a vida!
OUVINDO O HINO NACIONAL BRASILEIRO.
A arte é a linguagem da alma
Na Antiguidade,
os gregos e romanos classificavam como arte a pintura, a escultura, a oratória,
o teatro, a poesia, a música e a dança. Mas foi no século XVIII que as
manifestações criativas foram estudadas e classificadas em dois grupos: as
belas artes e as belas letras. As belas artes eram seis: arquitetura,
escultura, pintura, gravura, música e coreografia. Das belas letras faziam
parte a gramática, a eloquência, a poesia e a literatura. Quando o cinema
surgiu, em 1895, foi classificado como arte e ganhou o rótulo de "sétima
arte".
1-
As apresentações
foram:
Música
encenada dos alunos do 1º ano – professora Rossélis.
2-
A poesia é uma das duas variantes da 6ª Arte (Literatura).
É considerada a expressão de sentimentos, pensamentos e dilemas do poeta em relação ao que o rodeia que utiliza como tema. Poesia (Herdeiros do Futuro declamado por Kamilly)
É considerada a expressão de sentimentos, pensamentos e dilemas do poeta em relação ao que o rodeia que utiliza como tema. Poesia (Herdeiros do Futuro declamado por Kamilly)
3º ano professora Lourdinha.
3-
A
dança é trabalhada na escola como atividade e linguagem artística, forma de
expressão, socialização, como conceito e linguagem estética de arte corporal e
Cultura Corporal de Movimento Humano. Dança
região (Norte), Vânia Lima.
4-
Música encenada
(cantigas de roda) com os alunos do 2º ano - professora Vânia Santos
Na educação física a dança é utilizada de forma instrumental,
assim como a ginástica,
os esportes e as lutas, enfocando o aspecto biopsicossocial, como
forma de atividade para condicionamento físico, visando bem estar e saúde em
clubes, academias e demais espaços de lazer.
5-
A poesia revela de forma escrita, uma reflexão, a poesia não é uma linguagem comum. Cria um
conjunto de sons que transmitem harmonia através de rimas, do ritmo e de várias
figuras de estilo como a repetição, a metáfora e a personificação que são
frequentemente utilizadas.
Os
aluno da professora: Luzia declamam–
Luis Gustavo- A casa
Mireli – Amigos do peito
Vinícius – Namoro desmanchado
6- Música encenada-expressão corporal (do-ré-mi-fá) 3º
ano professora Ziquinha
A dança pode existir como manifestação artística ou
como forma de divertimento ou cerimônia. Como arte, a dança se expressa através
dos signos de movimento, com ou sem ligação musical, para um determinado
público.
7-
Dança Funk – A
noite chega alunos do 4º ano professora Rosinete
A música pop é geralmente entendida
como a música gravada para fins comerciais, muitas vezes direcionada a uma
audiência juvenil e que em sua maioria consiste de canções relativamente curtas
e simples com o uso de inovações tecnológicas para produzir novas formas de
composição em temas atuais.
alunos
do 3º ano dançam a música pop / professora Raquel
Com
a chegada dos portugueses em terras brasileiras também vieram seus costumes,
sua religião, sua arte, sua dança e sua música que eram bem diferentes da dos
índios e vieram os seus instrumentos musicais, o violão, cavaquinho, flauta,
sanfona, viola, violino clarineta, violoncelo, contrabaixo, oficlide, o piano,
as danças e os cantos tradicional luso que existem até hoje, se tornaram as
cantigas de roda: “Boi,boi,boi,boi da cara preta...”.
8-
Alunos do 3º ano
dançam a dança da região (Sul) Bate o pé – professora Claudinha.
9- Na verdade, a arte pode ser encontrada em toda parte. Você necessita apenas olhar além de seu nariz e todo um universo , rebelde, subversivo e sobretudo corajoso irá cobrar de você uma resposta que envolve mais que um pensar crítico : a habilidade para articular reações emocionais. As alunas da professora Mar dublagem - empreguetes.
Todas as coisas têm seus
mistérios e a poesia é o mistério que todas as coisas têm.
10-
Os alunos de Helena farão agora suas
apresentações
Kysler – declama Urucânia
Zélia – A menina e as asas.
Um circo
é comumente uma companhia itinerante que reúne artistas de diferentes
especialidades, como malabarismo,
palhaço, acrobacia, monociclo, contorcionismo, equilibrismo, ilusionismo, entre
outros.
A
palavra também descreve o tipo de apresentação feita por esses artistas,
normalmente uma série de atos coreografados à músicas.
11- Os alunos da professora Fabrícia - apresentarão
Poesia e Dança sobre o circo.
A paródia
é uma imitação cômica
de uma composição literária
Ela geralmente é parecida com a obra de origem, e quase sempre tem sentidos
diferentes. Na literatura
a paródia é um processo de intertextualização,
com a finalidade de desconstruir ou reconstruir um texto.
A paródia surge a
partir de uma nova interpretação,
da recriação de uma obra já existente e,
em geral, consagrada. Seu objetivo é adaptar a obra original a um novo contexto, passando
diferentes versões para um lado mais despojado, e aproveitando o sucesso da
obra original para passar um pouco de alegria. A paródia pode ter
intertextualidade.
12- Na
educação física a dança é uma atividade física, como a ginástica, que visa
promover não só o condicionamento físico, como também o bem estar psicológico e
social, que é o propósito de atuação deste profissional. Os alunos da
professora: Alessandra – Paródia (Vida
de estudante)
13- Silvana –
Dança capoeira.
AGRADECIMENTOS:
AGRADEÇO A
PRESENÇA DE TODOS AQUI PRESENTES, EM ESPECIAL AOS NOSSOS
ALUNOS QUE ABRILHANTARAM NOSSO EVENTO COM AS POESIAS E AS DANÇAS, AOS PROFESSORES
QUE INCENTIVARAM E AJUDARAM NA PREPARAÇÃO DAS CRIANÇAS, AOS PAIS, À ALEXIA,
ENFIM, A TODOS QUE CONTRIBUÍRAM PARA A REALIZAÇÃO DESTE.
Obs: Não percam na próxima postagens as fotos.
Enquanto isso tome um coffer!
Trabalhos expostos no painel:
1ºano: Pintura
2º ano: Desenho
3ºano: Origami
4ºano: Colagem
5ºano:Tangram e Mosaicos
Até a próxima! Abraços! Elaine.
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