Continuando com o trabalho da Páscoa - Turma da Professora Rosenilda:

        A professora fixou a letra da música no seu mural de cartazes dentro da sala de aula, os alunos junto
com a mesma foram lendo a letra da música e cantaram.

       Rosenilda explorou a letra da música, utilizando algumas dinâmicas:

       Qual é o animal que parece na musica?

       Vamos escrever outras palavras com as letras que compõem o nome do animal que aparece na música?(palavras sugeridas pelos alunos);

                                                 C

                                                 O

                                                 E

                                                 L

                                                 H

                                                 I

                                                N

                                                H

                                                O

1.              Quantas letras têm esta palavra?

2.              Qual é a 1ª letra?

3.              Qual é última letra?

4.              Em seguida entregou o texto fatiado aos alunos

5.              Leu as frases do texto que estava nas mãos dos colegas;

6.              Montaram o texto;

7.              Contaram e numerar as frases;

8.              Socializou com seus alunos algumas atividades que deveriam fazer:

9.              Circule de vermelho as palavras com 2 letras;

10.          Pinte de verde as bolinhas embaixo das palavras com 4 letras;

11.          Desenhe bolinhas azuis embaixo das palavras com 5 letras;

12.          Desenhe bolinhas marrons embaixo das palavras com 6 letras;

13.          Desenhe bolinhas rosa embaixo das palavras com 11 letras.

Obs: Montou o painel do lado de fora da sala para que todos pudessem ver como é bom construir junto...

Esse trabalho ainda não terminou. Até breve.
Um abraço carinhoso para todos os alunos do 1º ano e também para você Rosenilda.
Supervisora Elaine.