Sugestões de aulas aproveitando o ambiente: Sala de informática.

Essa aula foi baseada em um vídeo do blogspot da Supervisora Elaine do dia 19 de Março de 2011, onde a mesma propor que fizessemos um roteiro de acordo com o ano e a faixa etária dos alunos na sala de aula.Uma vez que estamos fazendo o curso de 40 horas:Urucânia,Educação e Tecnologia

Professora: Maria das Graças Almeida Salgado.
Disciplina: Ciências/ Educação Ambiental/ Educação Religiosa/Língua Portuguesa/ Matemática e Artes.
Recursos Didáticos:
Laboratório de Informática e Área Ambiental da Escola.
Ano: 1° / 3º turno.

1. Introdução:

- Antes de assistir o filme.
- Observe as fichas e tentam descobrir o que está escrito nelas.

FORMIGA / FORMIGUINHAS

OBS: Fichas do mesmo tamanho.

- Questionamento Oral:

A- O que tem de diferente nestas palavras?
B- Quantas letras têm a palavra formiga? E a palavra formiguinhas?
C- Qual é a palavra maior?
D- Qual é a palavra menor? Por quê?
E- O que você imagina quando escuta a palavra formiga?
F- E formiguinhas?

2. Ação:

- Pesquisa de Campo.
- Observando o Ambiente.

3. Registro:

- 1º Desenho.
- 2º Síntese do que foi observando. Coletivo.

4. Assistir o filme:(www.videoslegais.com.br)

- Interpretação Oral:

- O filme durou muito?
- O que você viu?
- Como estava a folha?
- O que você observou no início? Tinham quantas formigas? Deu para cantar? E no final deu para contar as formiguinhas? Por quê?
- O que a formiguinhas fez resolver o problema?
- Nós, podemos seguir o exemplo das formiguinhas no nosso cotidiano?

A- Em casa? / Com a família?
B- Na escola, dentro da sala e fora do seu ambiente de sala de aula?

5. Registrando:

• Reproduza através de desenho o filme que você assistir do seu jeito.
• Desenhe situações em que você age como as formiguinhas.
Em casa: Na escola:


• Usando as letras da palavra abaixo, escreva outra palavra e faça o desenho.

F
O
R
M
I
G
U
I
N
H
A
S

Tarefa:

1. Procure uma gravura de formiga, recorte e cole em seu caderno.
A - Agora do seu jeito, escreva alguma coisa sobre ela.
B - Exposição das frases.

Um abraço!Tia Dadá.

Conheçam um pouquinho do trabalho desenvolvido dentro da sala de aula da nossa querida Educadora:





Recadinho para você minha querida: Eu quero lhe dizer que admiro seu trabalho e o carinho que tem com os seus alunos. Continue brilhando!Parabéns!
E lembre-se: Jesus te ama!E eu também! Pode contar sempre comigo.

Estão curiosos!!!
Essa é a nossa Educadora Maria das Graças.(Dadá)