Ideia de Giana Braga. |
Trabalho na educação há alguns anos e gosto do que faço acompanhar e orientar os educadores que estão junto comigo nesta caminhada e que sonham com uma educação melhor!
sábado, 31 de maio de 2014
Projeto: Regiões Brasileiras
REGIÕES
BRASILEIRAS: DIVERSAS CULTURAS, DIVERSOS COSTUMES.
Região Nordeste
Região Sul
OBJETIVO GERAL:
Apresentar as regiões em que o Brasil está divido, salientando que essa divisão visa facilitar o estudo e o conhecimento do nosso país, proporcionando aos alunos uma melhor caracterização que a natureza apresenta no território brasileiro.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
·
Nomear os estados e capitais que compõem cada
região bem como suas principais características;
·
Reconhecer a população, costumes e cultura de
cada região, estimulando o pensamento crítico no aluno, caracterizando o espaço
brasileiro e valorizando a importância de se conhecer o nosso país, para que se
respeite os diferentes grupos étnicos e culturais que constituem a nossa
sociedade.
·
Despertar na comunidade escolar o espírito de
colaboração, pesquisa e participação;
·
Desenvolver por meio da exposição cultural dos
estados a iniciativa, a responsabilidade e o conhecimento sobre os fatos e
acontecimentos naturais, sociais, políticos, econômicos e culturais do Brasil;
·
Relacionar fatos históricos do passado e do
presente percebendo a importância da cultura popular.
PÚBLICO ALVO: Ciclo de Alfabetização e Complementar.
METODOLOGIA:
Os alunos de cada ano, com o auxílio dos professores, deverão pesquisar sobre as principais características das regiões brasileiras escolhidas (Nordeste e Sul) como mapa político da região, bandeira dos estado que fazem parte das regiões estudadas, roupas típicas, comidas típicas, danças, personagens importantes, músicas, artesanato, trajes típicos, turismo, atualidades e tudo o que for necessário para a realização do projeto.
METODOLOGIA DA REGIÃO NORDESTE E SUL:
• Durante a concretização do projeto, serão trabalhados diversos conteúdos como lendas, comidas típicas, danças, personagens, trajes e tudo o que se julgar enriquecedor da região Nordeste do país. Serão realizados também diálogos com os alunos sobre o folclore das regiões estudadas. As atividades serão desenvolvidas de forma coletiva com a interação professor e aluno durante o ano letivo (priorizando o mês de __ /20___).
CULMINÂNCIA:
O projeto será executado no dia ? através de uma passeata pelas ruas principais da cidade de Urucânia, onde os grupos apresentaram as características sócio-culturais de cada região, como: pratos típicos, literatura, costumes, festas, danças típicas, lendas e folclore. Com isso, ampliaram os conhecimentos sobre a formação do nosso país, bem como o respeito e valor de cada povo que compõem as regiões brasileiras e predominantemente trabalhado o respeito pelas diferenças observadas na singularidade de cada povo.
Obs: Rita Araújo para você o meu abraço carinhoso!
Saude em primeiro lugar:
Escola Estadual Professor Manuel Rufino.
Educando para a vida!
Professora: Michelle.
2º ano do Ensino Médio.
Aluna: Francielle
Maio/2014
Trabalho de Educação Física:
Responda as questões:
1. O
que é Alongamento? Como e quando deve ser utilizado?
É um tipo de exercício físico
orientado para a manutenção ou melhora da flexibilidade. Praticá-lo é muito
comum em atividades físicas esportivas como ginástica e corrida, atividades não
esportivas como a ioga e o balé, e em reabilitação como a fisioterapia. Os
exercícios de alongamento devem ser realizados, preferencialmente após um bom
aquecimento, como corrida leve ou exercícios calistênicos, pois a temperatura
muscular geral ou específica afeta a flexibilidade. Alongamentos são exercícios
voltados para o aumento da flexibilidade muscular, que promovem o estiramento
das fibras musculares, fazendo com que elas aumentem o seu comprimento. O
principal efeito é o aumento da flexibilidade. É FAKE. Quanto mais alongado um
músculo, maior será a movimentação da articulação comandada por ele e,
portanto, maior a flexibilidade, o que o torna uma prática fundamental para o
bom funcionamento do corpo, proporcionando maior agilidade e elasticidade, além
de prevenir lesões. Essencial para o aquecimento e relaxamento dos músculos,
deve ser uma atividade incorporada ao exercício físico, mas também pode ser
praticado sozinho. Qualquer pessoa pode aprender a fazer alongamentos,
independentemente da idade e da flexibilidade. Mesmo quem apresenta algum
problema específico pode fazer alongamentos, mas com menos intensidade. Quando
feitos de maneira adequada, os alongamentos trazem os seguintes benefícios:
reduzem as tensões musculares; relaxam o corpo; proporcionam maior consciência
corporal; deixam os movimentos mais soltos e leves; previnem lesões; preparam o
corpo para atividades físicas, e ativam a circulação.
Ele deve ser realizado antes e
após a atividade física, já que é voltado para o aumento da flexibilidade.
Durante o alongamento, ocorre o estiramento das fibras musculares, que têm seu
comprimento e sua flexibilidade aumentados. Assim, preparam-se os músculos, que
ficam protegidos de possíveis lesões e têm seu desempenho potencializado.
Depois da atividade física, o alongamento ajuda novamente a estirar as fibras
musculares que se contraíram durante o exercício, contribuindo para o
relaxamento. Para que a prática seja eficaz, é importante que cada posição seja
mantida por 15 a 30 segundos, de acordo com o grupo muscular que se pretende
trabalhar.
2. O
que atividade física? Quais são os benefícios da atividade física? Quando
devemos iniciar uma atividade física?
A atividade física é, segundo
Caspersen (1985), "qualquer movimento corporal, produzido pelos músculos
esqueléticos, que resulte em gasto energético maior que os níveis de
repouso". Podemos acrescentar que é também qualquer esforço muscular
pré-determinado, destinado a executar uma tarefa, seja ela um "piscar dos
olhos", um deslocamento dos pés, e até um movimento complexo de finta em
alguma competição esportiva. Modernamente, o termo refere-se em especial aos
exercícios executados com o fim de manter a saúde física, mental e espiritual;
em outras palavras a "boa forma".
O ser humano, na sua preocupação
com o corpo, tem de estar alerta para o fato de que saúde e longevidade devem
vir acompanhadas de qualidade de vida, tanto no presente como no futuro. A
atividade física é uma aliada imprescindível para alcançar uma boa forma física
e sua prática deve ser desenvolvida de uma forma prazerosa e contínua ao longo
de toda a vida.Como seria bom conquistar o corpo dos sonhos num passe de
mágica. Pois essa vontade pode comprometer a saúde, principalmente dos
iniciantes em qualquer atividade física. "Hoje em dia é comum ver
academias lotadas de pessoas em busca de um corpo mais bonito e saudável.
Porém, exercícios praticados incorretamente e sem acompanhamento de um
profissional podem gerar lesões e dores musculares", disse o
personaltrainer Carlos Klein, de São Paulo.
Ele afirma que o planejamento
para ser bem-sucedido deve começar com a opinião de um médico e de um
profissional de educação que irão orientar sobre a melhor forma de trazer
benefícios ao corpo e ao organismo, sem cometer abusos.
Pra começar: É importante começar com práticas leves e de baixo
impacto, como caminhadas, atividades aquáticas e passeios de bicicleta,
preferencialmente em locais planos. No início, o objetivo não é superar
limites, queimar gordura ou ganhar tônus muscular. A meta é desenferrujar,
colocar o corpo em movimento para descobrir o prazer dos exercícios. Entidades
ligadas à atividade física recomendam 30 minutos de prática diária para manter
níveis saudáveis de condicionamento. Para quem está parado há muito tempo, o
ideal é fazer exercícios três vezes por semana em dias alternados e progredir gradativamente
para cinco vezes por semana.
Corridas: Quem optar por correr, por exemplo, deve começar com
caminhadas leves para, em seguida, alternar com corridas moderadas. Uma boa
idéia é alternar dois minutos de caminhada com um minuto de corrida leve durante
dez minutos nos primeiros dias, para ir acostumando o corpo. Quando o
praticante se sentir mais confiante pode evoluir para dois minutos de caminhada
e dois de corrida por 15 minutos, e daí por diante. Quando perceber, já estará
correndo por 15, depois 30 minutos, sem forçar o organismo e já mudando a
atitude em relação a manter o corpo em atividade.
Bicicleta: A mesma idéia aplica-se ao ciclismo. Uma volta no
quarteirão já pode deixar o sedentário com fortes dores nas pernas, o que é
bastante desestimulante. Por isso, vale à pena tomar coragem, respirar fundo e
dar algumas pedaladas apenas nos primeiros dias, só para romper a inércia.
Depois, uma ida à videolocadora, uma volta no quarteirão, duas voltas no
quarteirão, até se sentir à vontade para ir a um parque, por exemplo.
Academia: Procurar uma academia também pode ser um bom começo, pois
é possível andar em esteiras, pedalar ou fazer outras atividades aeróbicas de
baixo impacto, com a supervisão de especialistas. É preciso dar atenção ainda a
mais algumas questões, como o uso de roupas confortáveis e calçados
apropriados. Outras recomendações importantes são nunca praticar exercícios em
jejum, ingerir líquidos e evitar lugares poluídos.
Mas, acima de tudo, é fundamental
sentir prazer na atividade escolhida. Isso vai tornar muito mais fácil a
incorporação da atividade física por toda a vida.
3. Com
qual intensidade devemos fazer exercícios físicos?
O sedentarismo é um dos mais
prevalentes fatores de risco para as doenças cardiovasculares. No momento que decidimos iniciar uma
programação de exercícios físicos, devemos levar em consideração o tipo, a frequência,
a duração e a intensidade destes exercícios. Tipo, frequência, duração e
intensidade de exercício: Para se obter os benefícios do exercício físico sobre
a hipertensão arterial, a obesidade, as anormalidades do colesterol e mesmo o
diabete melito, recomendam-se os exercícios cíclicos (aeróbicos), tais como a
caminhada, a corrida, o ciclismo ou mesmo a natação. Recomenda-se uma frequência
de três a cinco sessões semanais, com duração de 30 a 45 minutos. A intensidade do exercício físico deve ser
baseada no limiar anaeróbio (momento em que os músculos começam a produzir
lactato), como limite inferior, e em 10% abaixo do ponto de compensação
respiratória (momento que os pulmões compensam a acidose causada pelo lactato
muscular), como limite superior de prescrição. Estes parâmetros podem ser
obtidos pelo teste ergoespirométrico (teste cardiopulmonar), que consiste numa
avaliação cardiovascular e metabólica durante um exercício progressivo máximo.
Na impossibilidade de uma avaliação ergoespirométrica, deve-se realizar um
teste ergométrico máximo e, neste caso, a intensidade de exercício deve
corresponder a 50%–60% do consumo máximo de oxigênio estimado ou a 60% a 70% da
frequência cardíaca máxima atingida no teste de esforço. E, na impossibilidade
de se fazer um teste ergométrico ou um teste ergométrico, deve-se
utilizar uma intensidade de exercício correspondente a 50%–60% da frequência
cardíaca de reserva, conforme a fórmula:
FCR = [(FC máxima - FC basal) x
0,5 ou 0,6] + FC basal; onde: FCR = frequência cardíaca de reserva.
FC máxima = frequência cardíaca
máxima, calculada como sendo 220 menos a idade, em anos.
FC basal = frequência cardíaca basal,
medida durante um minuto, pela palpação do pulso radial, pela manhã, ao
acordar.
Apesar das dificuldades que
normalmente envolvem a realização de um teste ergoespirométrico ou mesmo de um
teste ergométrico, eles podem ser fundamentais para uma prescrição precisa da
intensidade do exercício físico individualizado. E, em certos casos, tais como
na presença de dois ou mais fatores de risco de doenças cardiovasculares
associados, idade superior a 40 anos e a inexperiência em praticar exercícios
físicos, o teste ergoespirométrico ou o teste ergométrico são imprescindíveis
para se iniciar um programa de exercício físico.
4. O
que é aquecimento? Qual objetivo?
Aquecimento é uma técnica
normalmente praticada antes de atividades desportivas ou de exercícios físicos.
Consiste em aumentar gradualmente a intensidade da atividade física,
incrementando também a temperatura corporal. O principal objetivo do
aquecimento é preparar o organismo para o esporte, seja em treinamento, na
competição ou no lazer. Ele visa obter o estado ideal psíquico e físico, a
preparação para os movimentos e principalmente prevenir as lesões. Existem dois
tipos de aquecimento: o geral e o específico. O aquecimento geral deve
possibilitar um funcionamento ativo do organismo como um todo. Para isso
devemos fazer exercícios que utilizam de grandes grupos musculares. Correr é um
bom exemplo. Já o aquecimento específico utiliza exercícios específicos para
uma determinada modalidade. Aqui, os exercícios devem utilizar a musculatura
exigida no esporte que será feito em seguida. Nota-se que o aquecimento
específico deve ser feito após o aquecimento geral.
5. Qual
intervalo de tempo devemos respeitas entre o final aquecimento e o único da
atividade física?
O intervalo ideal entre o final
do aquecimento e o início da atividade é de 5 a 10 minutos. O efeito do
aquecimento perdura de 20 a 30 minutos. Após 45 minutos a temperatura corporal
já retomou sua temperatura de repouso. Também como efeito do aquecimento,
existe uma ativação nas estruturas do sistema nervoso central, consequentemente
melhorando o estado de alerta e de atenção, favorecendo assim, o aprendizado
técnico, a capacidade de coordenação e precisão de movimentos, requisitos
fundamentais no treinamento de um atleta. Além disso, existe uma liberação de
adrenalina, diminui a viscosidade do sangue, aumenta a atividade enzimática, e
aumenta a produção de energia pelo aumento do metabolismo de glicogênio. Ao
termino da sessão de exercícios, o resfriamento se faz tão necessário quando o
aquecimento, permitindo que o corpo elimine da musculatura o ácido lático, um
produto metabólico que se acumula nos músculos após o exercício. A redução gradual dos esforços (resfriamento)
também ajuda a evitar a tontura. Quando o exercício é subitamente interrompido,
o sangue acumula-se nos membros inferiores e não chega em quantidade suficiente
ao cérebro, causando tontura. O resfriamento também é importante para auxiliar
na normalização da pressão arterial e no relaxamento gradual das estruturas
corporais envolvidas no exercício. As características do resfriamento são
semelhantes às do aquecimento, sendo priorizados exercícios corporais totais e
com duração média de 5 a 10 minutos. Em resumo, o aquecimento e resfriamento fazem
parte da sessão de treinamento oferecendo segurança ao indivíduo e garantindo a
longevidade no programa de treinamento; porém, todas as decisões devem ser
tomadas levando-se em conta todos os objetivos e a individualidade de cada
atleta.
6. Quanto
tempo dura efeito do aquecimento?
O intervalo ideal entre o final
do aquecimento e o início da atividade é de 5 a 10 minutos.O efeito do
aquecimento perdura de 20 a 30 minutos. Após 45 minutos temperatura corporal já
retomou sua temperatura de repouso.
7. Fale
sobre atividade física para a 3º idade
A atividade física, realizada com
regularidade, é uma das principais bases para a manutenção da saúde, em
qualquer idade. Ela se torna ainda mais importante para os idosos. Isto porque
quando envelhecemos, o corpo sofre algumas transformações como: perda da força
muscular, diminuição da flexibilidade, da agilidade e da coordenação. Todas
estas alterações fazem parte do processo natural do envelhecimento, mas podem
ser amenizadas através da prática regular da atividade física. Conheça os
benefícios:
- Melhoria da força muscular e da
flexibilidade;
- Manutenção do peso;
- Diminuição do risco de lesões
musculares;
- Melhoria do condicionamento
cardíaco e respiratório, que consequentemente diminui o risco de doenças do
coração como hipertensão e infartos;
- Melhoria do controle do
diabetes;
- Melhoria da coordenação motora
e do equilíbrio, diminuindo consideravelmente o risco de quedas;
- Melhoria da autoestima, do
bem-estar social, diminuindo o risco de aparecimento da depressão e da
ansiedade.
Seja qual for à atividade física
escolhida, ela deve ser feita sob orientação médica. É recomendado que todo
programa de exercícios leve em consideração as possibilidades e limitações de
cada idoso. As atividades devem ser feitas de forma regular e contínua.
Lembrando que a atividade física exagerada pode ser prejudicial. Entre as
principais atividades recomendadas para os idosos, estão as atividades de baixo
a moderado impacto. Evitando o risco de lesões musculares e a sobrecarga das articulações.
Entre estas atividades estão à caminhada e a hidroginástica. Para que a
atividade física não se torne um problema, é importante tomar alguns cuidados:
- Ingerir líquidos durante a
prática da atividade física, para se manter hidratado;
- Alongar-se antes e após os
exercícios;
- Utilizar roupas e calçados
adequados para cada atividade e em caso de dor ou mal-estar, suspender a
atividade e procurar um profissional da saúde.
8. O
que são exercícios aeróbicos? O que são exercícios anaeróbicos?
O exercício aeróbico é aquele que se refere ao uso de oxigênio no
processo de geração de energia dos músculos. Esse tipo de exercício trabalha
uma grande quantidade de grupos musculares de forma rítmica. Andar, correr,
nadar e pedalar, é alguns dos principais exemplos de exercícios aeróbicos. Os
exercícios aeróbicos típicos são contínuos e prolongados, realizados com
movimentos muito rápidos. Esta categoria de exercício é a que traz mais
benefícios ao organismo, diminuindo a chance de doenças cardiovasculares e
melhorando qualidade e expectativa de vida, pois somente os exercícios
aeróbicos de longa duração queimam as reservas de gordura do corpo humano.
O exercício anaeróbico é qualquer atividade física que trabalhe
diversos grupos musculares durante um determinado e constante período de tempo,
de forma contínua e ritmada. O treino anaeróbico melhora significativamente o
funcionamento do coração, pulmões e todo o sistema cardiovascular contribuindo
para uma entrega de oxigênio mais rápida por todo o nosso corpo. Durante
períodos de tempo mais longos de exercício físico, o metabolismo aeróbico provê
a energia, o que é chamado de exercício aeróbico. Ex.: musculação, sprints,
saltos; qualquer exercício que consista de movimentos rápidos de alta
intensidade. Exercícios anaeróbios são geralmente usados por atletas para
desenvolver força e bodybuilders para construir massa muscular. Músculos que
são treinados sob condições anaeróbias desenvolvem melhor performance em
atividades de curta duração e alta intensidade.
9. O
que é relaxamento?
O termo relaxamento muscular
designa o fenômeno fisiológico de distensão da musculatura que ocorre tanto
naturalmente, como após uma contração muscular, quanto por ação de
medicamentos, como no caso de anestesia. O relaxamento muscular também pode ser
obtido através da prática de uma técnica de relaxamento.
10. Quala
importância de uma alimentação saudável?
A alimentação é uma preocupação constante na rotina das
pessoas. Seja para obter um estilo de vida saudável, seja para perder peso,
melhorar a saúde ou, simplesmente, satisfazer uma necessidade fisiológica,
comer é sempre bom. Contudo, uma nutrição adequada se preocupa com algumas
questões importantes: o que, quando, quanto e como consumir os alimentos. O
grande avanço da ciência na área da nutrição transformou o simples ato de comer
em uma ferramenta poderosa na promoçãoda saúde. A cada dia são descobertos
novos nutrientes aptos a atuar diretamente no organismo. O desenvolvimento de
alergias alimentares, manifestação de doenças articulares, existência de
quadros recorrentes de doenças respiratórias e manifestações auto-imunes podem
ser um alerta de que sua alimentação não está apropriada. Além disso, as
necessidades da vida moderna, associadas a uma alimentação inadequada, levam ao
aumento excessivo de peso e ao consequente surgimento de doenças crônicas, como
problemas cardiovasculares, diabetes e hipertensão arterial. Uma nutrição
adequada é capaz de diminuir o estresse, ansiedade e a irritabilidade, além de
facilitar o controle de peso e do humor. Auxilia também no combate a diversas
doenças, torna seu tratamento mais eficaz e favorece o paciente com uma
recuperação mais rápida. Igualmente, pode promover melhora no rendimento de
esportistas, potencializar o desenvolvimento físico e cognitivo de crianças e
adolescentes, contribuir para uma gestação plena e saudável e lidar com as
alterações naturais do envelhecimento. Alimentação saudável promovendo saúde e
bem-estar em qualquer estágio de vida.
11. Qual
é a necessidade de um treinamento esportivo?
A melhora do desempenho físico,
motor e esportivo dos indivíduos praticantes de algum tipo de modalidade
esportiva, seja ela uma simples corrida ou a prática de um esporte com
exigências motoras mais complexas, como é o caso do futebol. O treinamento
desportivo está diretamente ligado ao aumento do rendimento e performance dos
atletas, dentro de suas modalidades específicas.
12. Qual
são os benefícios da corrida?
Exercita a cabeça:
Os experts em exercício afirmam que toda atividade que exige foco e
concentração é positiva do ponto de vista neurológico, porque estimula o
raciocínio. "Correr regularmente também melhora a memória e outras funções
cognitivas", completa o professor Guilherme Arnone.
Melhora o sono:
Pesquisadores da Faculdade de Medicina da Universidade de Stanford, nos Estados
Unidos, sugeriram a pessoas sedentárias e com dificuldades para dormir que
incluíssem na rotina trotes de 20 a 30 minutos dia sim, dia não. O resultado
foi que o grupo reduziu pela metade o tempo para pegar no sono - e ainda
aumentou em quase 60 minutos a quantidade de horas dormidas.
Previne doenças:
Correr fortalece o sistema imunológico e eleva a produção de macrófagos, células
que atacam bactérias e vírus. Um estudo da Universidade Estadual Appalachian,
nos Estados Unidos, comprovou que o trabalho dessas células é mais eficaz no
momento em que o corpo está em atividade, quando elas circulam mais depressa
pelo organismo.
Aumenta a autoestima:
Um estudo realizado por neurologistas da Universidade de Bonn, na Alemanha,
comprovou que há mais ligações de receptores de endorfina em quem corre do que
em praticantes de outras atividades físicas. Sem contar que o fato de conseguir
evoluir um pouquinho a cada dia faz um bem danado para a autoconfiança.
Deixa o coração
resistente: A corrida melhora o fluxo sanguíneo nas coronárias (artérias
que irrigam o coração) e estimula a capacidade de contração do músculo
cardíaco. Tudo isso afasta o risco de arteriosclerose, que é o estreitamento de
vasos devido a placas de gordura e que leva ao infarto.
Atenção, peça água! Quando você corre, perde líquido e sais
minerais por causa da transpiração. Por isso, é preciso ficar atenta à
hidratação durante o exercício. Para treinos que duram até 60 minutos, beber
água (pequenos goles a cada 20 minutos) é suficiente. Quando o tempo de corrida
for superior à uma hora, a nutricionista Ligia Henriques recomenda o consumo de
uma bebida esportiva, que, além de água, contém eletrólitos (sais minerais,
como sódio, potássio, cálcio e magnésio) e carboidratos. Outra opção para o
corpo não entrar em pane é consumir um sachê de gel de carboidrato diluído em
água a cada 30 minutos de exercício.
13. O
que significa IMC? Como calculamos?
IMC significa Índice de Massa
Corporal e trata-se de uma medida do nível de gordura de cada pessoa. É uma
media de referência internacional reconhecida pela OMS (Organização Mundial da
Saúde). O método de cálculo do IMC é simples e rápido e permite uma avaliação
geral para definir se uma pessoa se encontra em risco de obesidade. Para
determinar o IMC, basta dividir o peso do indivíduo (massa) pela sua altura ao
quadrado. A massa deve ser definida em quilogramas (kg) e a altura em metros. Portanto,
a fórmula de cálculo do IMC = massa / (altura x altura). Por exemplo, uma
pessoa que pesa 58 kg e mede 1,65m terá como resultado um IMC de 21,3. De
acordo com os dados de referência, esta pessoa tem um peso adequado à altura.
Os dados de referência para um adulto estão indicados abaixo:
< 18,5 -
Abaixo do peso
18,5-24,9 -
Normal
25,0-29,9 -
Excesso de peso
30,0-34,9 -
Obesidade Leve (Grau I)
35,0-39,9 -
Obesidade Severa (Grau II)
>40,0 -
Obesidade Mórbida (Grau III)
É importante lembrar que essa tabela
não é válida para crianças. O IMC infantil possui uma tabela específica que
deve ser verificada ao longo do tempo. Isso porque as crianças têm tendência a
emagrecer conforme vão crescendo. Outra fórmula para cálculo da gordura
corporal é denominada RIP (Recíproco do Índice Ponderal) e calcula-se dividindo
a altura (em centímetros) pela raiz cúbica do peso (em quilos).
14. O
que é obesidade?
A obesidade é o acúmulo de
gordura no corpo causado quase sempre por um consumo excessivo de calorias na
alimentação, superior ao valor usado pelo organismo para sua manutenção e
realização das atividades do dia a dia. Ou seja: a obesidade acontece quando a
ingestão alimentar é maior que o gasto energético correspondente.
15. Como
podemos fazer para evitar a obesidade?
-Praticar exercícios físicos em
uma academia com a ajuda de um profissional desta área ou fazer pequenas
caminhadas ao longo do dia auxilia na perda de peso.
-Alimentos gordurosos como
frituras, fast food, doce e refrigerante devem ser ingeridos em quantidade moderada.
- Invista em alimentos ricos em
fibras como frutas, legumes, verduras, grão-de-bico- bico, feijão, soja, lentilha,
entre outros.
-Faça suas refeições em horários
corretos sendo: o café da manhã, lanche da manhã, almoço, lanche da tarde,
jantar e ceia.
Atividades para serem trabalhadas na COPA 2014.
Que tal
confeccionarmos um livro nesta copa:
1ª página:
NESTA COPA IRÃO PARTICIPAR ______PAÍSES, ENTRE ELES O NOSSO
AMADO.
(Pedir para o aluno desenhar a bandeira do Brasil)
2ª página:
A COPA DO MUNDO DE 2014 SERÁ REALIZADA NO____________________________.
ENTRE OS DIAS___ DE ___________________ E ___ DE
___________________ DE 2014.
3ª página:
DESENHE UMA CAMISA E
DEPOIS ESCREVA O NOME DO MELHOR JOGADOR
DA NOSSA SELEÇÃO, EM
SUA OPINIÃO.
4ª página:
PROCURE O NOME DO TÉCNICO DA NOSSA SELEÇÃO.
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5ª página:
PESQUISE E ESCREVA OS NOMES
DOS JOGADORES DA NOSSA SELEÇÃO:
6ª página:
RECORTE E COLE DE JORNAIS E
REVISTAS ALGUMAS NOTICIAS SOBRE A COPA DE 2014 :
7ª página:
PINTE OS ESTADOS EM QUE O NOSSO
PAÍS IRA JOGAR NESTA COPA:
(Não se esqueça de fazer a
legenda)
8ª página:
FAÇA UM ACROSTICO COM A PALAVRA
BRASIL:
9ª página:
O QUE VOCÊ DIRIA A PRESIDENTA
SOBRE ESSA COPA DE 2014.
10ª página:
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*SE EU FOSSE UM JOGADOR DE
FUTEBOL..............
*SÓ RESOLVEREMOS OS PROBLEMAS DO
BRASIL QUANDO................
*SE O TIME BRASILEIRO GANHAR .................
* DESEJO A TODOS ANTES E DEPOIS DA COPA.......
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