Vale a pena recordar boas pratícas: PROJETO LIXO.

PETI - Programa de Erradicação do Trabalho Infantil.

Coordenadora: Maria Rosa Magalhães Giardini.

Supervisora: Elaine Auxiliadora Maurício Neves.

PROJETO LIXO

“Cabe a cada um de nós preservarmos o preservar e proteger o.

Meio Ambiente. Ele é o lugar em que vivemos.

Cada ser vivo, seja animal ou vegetal, depende de seus recursos: AR, ÁQUA E SOLO para sobreviver.”

APRENDENDO A REUTILIZAR

Introdução

Sabemos que o lixo está presente em todo momento em nossa sociedade e podem causar cada pessoa gera, em média, meio quilo de lixo por dia, sendo que 20% será considerado lixo e 80% pode ser reaproveitado ou reciclado.

Neste projeto vamos aprender a importância da coleta seletiva e a reaproveitar o máximo possível desses 80% que é considerado lixo para toda população como: vidros, embalagens, caixas, plástico, jornais, etc. De maneira lúdica, dinâmica, extrovertida e curiosa.

                                 
                                                                               Fotos tiradas em 2010.

                                           Justificativa
 

         Diante de uma sociedade e turbulenta e cheias de impactos ambientais resolvemos dinamiza os trabalhos para mostra população que ainda existem meios eficazes e eficientes para amenizar uma boa parte das informações, através de ações educativas, mudança de comportamento, responsabilidade e respeito ao meio ambiente.

         É preciso que a sociedade aprenda a se organizar e trabalhar em regime de cooperação para juntos salvarmos o meio ambiente.

Objetivo geral

Conscientizar e sensibilizar toda comunidade que promovendo ações educativas relacionadas ao lixo a dotares como ponto principal a importância da coleta seletiva e a reutilização do lixo promovendo assim melhores condições sanitárias e ambientais.

Metas

 

·        Visitar usina de Triagem e Compostagem, saber como funciona;

·        Descobrir porque não foi implatado ainda em nossa cidade a coleta seletiva.

Metodologia

·        Aprender como se faz a coleta seletiva;

·        Palestras;

·        Confeccionar objetos a partir do material selecionado como: Jornais, revistas, garrafas peti, etc.

·        Reciclar papel;

·        Fazer parodias, teatros, danças;

·        Vídeos que relatam à situação do lixo na comunidade no Brasil;

Cronograma

 

·        Inicio: Outubro;

·        Termino: Novembro.

  Orçamento

·        Ônibus para a visita na Usina de Triagem e Compostagem – Prefeitura Municipal;

·        Fotos e filmagem – Prefeitura Municipal;

·        Confecção dos trabalhos, teatros, cartazes – Monitores, crianças e adolescentes;

·        Brindes para gincana – Patrocínio de pessoas da própria comunidade. 

      Bibliografia

·        Cartilha – A educação Ambiental chega até você (Furnas);

·        Revista Minuano – trabalho em Garrafas Peti - N° 02;

                                  - Arte fácil reciclagem – N° 14;

                                  - Reciclagem em garrafas peti e canudos de jornal – N° 03;

·        Revista Escala – Arte no papel e jornal – N° 01;

·        Especial Arte em revista – N° 2;

·        Dia a dia do professor volume 03 (Gerusa Rodrigues Pinto e Francês Rodrigues Pinto).

·       http://www.agenciabrasil.gov.br/media/vídeos/2009/02/19/petindustriarb1802.flv/view.

·        Obs.: Para enriquecer o seu projeto vale a pena visitar o blog da Supervisora Elaine: http://supervisoraelaine.blogspot.com.br/search?updated-min=2010-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2011-01-01T00:00:00-08:00&max-  (Atividade 3.2 - 10 de agosto de 2010).

Um abraço carinhoso!

Supervisora Elaine